Trước khi bắt đầu khóa học CELTA hoặc TESOL, điều quan trọng là phải hiểu những loại công việc nào có sẵn. Trong bài viết này, chúng tôi cung cấp cho bạn cái nhìn tổng quan nhanh về các cơ hội việc làm dành cho giáo viên tiếng Anh có trình độ.
Trường Ngôn Ngữ
Nhu cầu học tiếng Anh lớn đến mức nhiều người lớn và trẻ em theo học các khóa tại trường ngôn ngữ tư nhân. Các khóa học ở các nước nói tiếng Anh thường diễn ra vào ban ngày, trong khi các khóa học ở các nước không nói tiếng Anh thường diễn ra trước và sau giờ học hoặc giờ làm, vào sáng sớm hoặc buổi chiều và tối. Các khóa học này thường không rẻ và học viên có động lực để thành công. Vì điều này, cơ sở vật chất và tài nguyên của các trường ngôn ngữ tư nhân thường có chất lượng cao và sự hỗ trợ cho giáo viên mới rất đáng kể. Quy mô lớp học khác nhau nhưng thường từ 8-15 học sinh, cho phép giáo viên điều chỉnh bài học phù hợp hơn với nhu cầu của học sinh.
Trường Tiểu Học, Trường Trung Học và Đại Học
Giáo viên tiếng Anh có trình độ với khả năng tiếng Anh cao rất được săn đón ở một số nơi trên thế giới, đặc biệt là châu Á. Những người có bằng cấp và chứng chỉ TEFL rất được tìm kiếm, nhưng ở một số nơi nhu cầu cao đến mức chỉ cần chứng chỉ TEFL là đủ. Các lớp học trong loại hình tổ chức này có xu hướng lớn hơn, do đó ít tập trung vào giao tiếp hơn. Sự hỗ trợ cho giáo viên không cao bằng trong các trường ngôn ngữ, nhưng phần thưởng cao.
Dạy Tại Doanh Nghiệp
Nhiều công ty có quan hệ kinh doanh quốc tế cung cấp các bài học tiếng Anh cho nhân viên như một phần công việc. Các bài học tại doanh nghiệp thường là với các nhóm nhỏ và dạy kèm một-một, cho phép mức độ cá nhân hóa cao, nhưng tài nguyên thường chỉ là những gì có sẵn trong văn phòng hoặc phòng học. Mặc dù các bài học diễn ra tại doanh nghiệp, không phải lúc nào cũng cần tiếng Anh thương mại và kiến thức kinh doanh không thiết yếu, nhưng có thể là lợi thế.
Dạy Kèm Riêng
Công việc tại bất kỳ tổ chức nào ở trên đều có thể được bổ sung bằng dạy kèm riêng. Nhiều học sinh đang tìm kiếm sự hướng dẫn thêm để giúp họ cá nhân và những học viên này có thể rất cụ thể về những gì họ muốn. Điều này cho phép giáo viên đáp ứng đầy đủ nhu cầu của học sinh. Những bài học này thường diễn ra tại nhà học sinh hoặc quán cà phê và mang tính chất không trang trọng hơn nhiều.





