Що студентам потрібно ‘знати’ про граматику?

Основи викладання граматики – Мовний аналіз

Викладання граматики — одна з речей, якої стажери та нещодавно кваліфіковані викладачі бояться найбільше, і, як правило, це пов’язано з недостатньо глибокими знаннями про те, як працює англійська граматика.

У попередній статті ми обговорювали підручники з граматики, які допоможуть вам упродовж усієї викладацької кар’єри. У цій статті ми розглянемо основні елементи, які необхідно охопити для ефективної подачі мовного матеріалу.

Отже, давайте підійдемо до цієї проблеми так, як слід підходити до будь-якої граматичної структури — чого ми хочемо від учнів в результаті? Що ми хочемо, щоб вони вміли робити? Найімовірніша відповідь буде вміти правильно використовувати структуру як у письмовій, так і в усній англійській. Маючи це на увазі, наступний крок — з’ясувати, як їх туди привести.

Отже, що вашим студентам потрібно знати про структуру, щоб правильно її використовувати?

Три ключові елементи, які необхідно донести до учнів при вивченні нового мовного матеріалу:

• Значення (Meaning)
• Форма (Form)
• Вимова (Pronunciation)

Ми розглянемо різні способи подачі цих елементів у наступних статтях, а поки давайте просто подивимося, що саме про значення, форму та вимову нам потрібно донести до учнів.

Давайте розглянемо це детальніше на прикладі. Припустимо, ми викладаємо ‘used to’ у класі середнього рівня, наприклад:

I used to exercise regularly.

Значення (Meaning)

Саме тут ми, як викладачі, повинні відкинути все зайве і дістатися до основного значення, того, що охоплює спосіб використання даної структури. У даному випадку:

Ми використовуємо ‘used to’ для опису звичок, тривалих станів у минулому та повторюваних дій, які відбувалися протягом певного періоду часу і тепер припинилися.

Форма (Form)

Тут ми розглядаємо окремі частини структури та те, як вони поєднуються. Пам’ятайте, що більшість мовних структур можна використовувати в стверджувальних висловлюваннях, заперечних висловлюваннях та питальних формах. У випадку ‘used to’ ми маємо:

Стверджувальна форма (Positive):

subject + used to + bare infinitive

            I   + used to + exercise

Заперечна форма (Negative):

subject + did + not + use to + bare infinitive

         I     + did + not + use to + exercise

subject + never + used to + bare infinitive

         I      + never + used to + exercise

Питальна форма (Question):

(Question word) + did + subject + use to + bare infinitive

(Where)     + did +    you     + use to   + exercise?

Вимова (Pronunciation)

Якщо студенти збираються використовувати структуру, вони повинні вміти її вимовляти. Пам’ятайте про такі речі, як скорочення (contractions), слабкі форми (weak forms) та зв’язне мовлення (connected speech). Завжди запитуйте себе – Як би я сказав це природно?

Скорочення (Contractions): e.g. didn’t

Зв’язне мовлення (Connected Speech): e.g. Did you /dɪʤjə/

                                               used to /ju:stə/

Отже, це три основні елементи будь-якої подачі мовного матеріалу. Є й інші речі, які слід враховувати, такі як регістр і частотність, але що стосується необхідного мінімуму, значення, форма та вимова є ключовими і повинні бути охоплені для кожної структури. Хоча спочатку обдумування всього цього може зайняти деякий час, зрештою це стане другою натурою і дозволить вам краще навчати студентів та передбачати проблеми, з якими вони можуть зіткнутися в процесі освоєння мови.