교사로서 학생들에게 절대 말하거나 해서는 안 되는 몇 가지가 있습니다. 예를 들어, 학생들을 가리키며 실수를 비웃는 것은 일반적으로 눈살을 찌푸리게 하며, 학생을 속상하게 하고, 교실 분위기를 나쁘게 하며, 교사가 새로 실업자가 될 가능성이 높습니다.
하지만 제 의견으로는, 이것이 교사가 교실에서 말하거나 할 수 있는 최악의 일은 아닙니다. 교사가 할 수 있는 최악의 일은 영어 교육 업계 전반에 걸쳐 정기적으로 발생하며 종종 눈에 띄지 않습니다. 세 개의 간단한 단어로 구성되어 있으며 교사나 학생에게 전혀 도움이 되지 않습니다 – ‘이해했나요?’라는 질문입니다
이 질문에 대해 열에 아홉은 학생들이 고개를 끄덕이며 대답하여, 경험이 부족한 TESOL 교사가 모두가 이해했다고 믿게 만듭니다. 실제로 대부분의 학생들은 반 앞에서 무언가를 이해하지 못한다고 인정하기를 꺼려하므로, 학생들의 이해를 확인하기 위해 다른 방법을 사용해야 합니다.
이를 수행하는 유용한 방법 중 하나는 개념 확인 질문 (CCQs). CCQ는 어휘든 구조든 목표 언어 항목의 의미를 강조하는 데 사용할 수 있습니다. 학생들이 확신이 없을 때 올바른 방향으로 안내하고, 교사가 자신의 프레젠테이션이 효과적이었는지 여부를 인식하는 데 도움이 됩니다.
특정 언어 항목에 대한 CCQ를 만들려면 먼저 스스로 개념을 파악해야 합니다. 예를 들어:
I managed to open the window
이 문장을 간단한 진술로 분해하면 다음을 알 수 있습니다:
- 나는 창문을 열었다
- 어려웠다.
따라서 CCQ를 만들기 위해 이 문장들을 질문으로 바꾸기만 하면 됩니다:
- 제가 창문을 열었나요? (네)
- 쉬웠나요? (아니오)
- 하지만 성공했나요? (네)
충분히 간단해 보이죠? 하지만 기억해야 할 몇 가지 다른 사항이 있습니다:
- CCQ는 이해하기 쉬워야 합니다 – 질문 자체에 대한 이해를 확인하는 것이 아닙니다
- 가르치는 단어나 구조를 포함해서는 안 됩니다 – 모르는 언어를 사용하여 모르는 것에 대한 이해를 어떻게 확인할 수 있겠습니까?
개념 확인 질문을 하는 것은 경험 많은 교사에게는 제2의 천성이 되지만, 교직 생활을 처음 시작할 때 항상 염두에 두어야 할 사항입니다.
https://www.youtube.com/watch?v=Iiw0WvDRMgE
Dave Fox는 호주, 영국, 유럽에서 근무한 경험 많은 교사이자 교사 트레이너입니다. Dave에게 연락하기： dfox@lexisenglish.com