Le jour 3 du CELTA a été une journée chargée pour la dernière promotion du LTTC. Leur première session de la matinée était la ‘présentation de la langue’, où les stagiaires ont découvert plusieurs styles de présentation linguistique, notamment :
- Présentation Situationnelle
- Découverte Guidée
- Présentation Basée sur le Texte
- Test-Enseigne-Test
Les candidats ont tous travaillé dur et se sont impliqués dans les activités, rendant la session très productive – ils ont même appris du nouveau vocabulaire !
Cela a été suivi d’une session sur la planification des cours qui a abordé l’établissement et la rédaction des objectifs de cours, l’anticipation des problèmes, l’analyse de la langue cible, les hypothèses sur les apprenants et la rédaction de procédures avec des objectifs d’étape.
Après le déjeuner, la moitié du groupe a enseigné ses premiers cours de 40 minutes à de vrais étudiants. Les retours des étudiants étaient très positifs et tous les enseignants s’en sont bien sortis.
Excellent travail, continuez comme ça !
